在宝宝操作事物的过程中，可以感知事物的（）（）（）等。

A.触觉只能感知触手可及的事物，感知的范围有限。

B.通过触觉认识事物，不能像视觉那样“一目了然”，知觉速度较慢。

C.当物体过大时，通过触摸难以形成完整的概念。

D.遥远的、危险的事物无法通过触摸了解。

E.亮度等信息无法通过触摸了解。

A.A分析事物在空间分布上整体的各个组成部分

B.B分析事物在时间发展上整个过程的各个阶段

C.C分析事物在变化过程中的各个方面、各个水平和各个层次

D.各个方面和各种属性

A.图式

B.判断准则

C.过往经验

D.事物属性

A.斗争本身就是发展

B.斗争性是无条件的、绝对的

C.任何斗争都能起到推动事物发展的作用

D.斗争性在推动事物发展的过程中始终处于主要的方面

A.概念之间的相互判断、推理等逻辑关系

B.事物或现象之间界限的不确定性

C.事物发展过程中直接的本质联系

D.相互影响和相互制约