李斯特主张从历史的、民族的特点出发建立政治经济学的国民体系，强调经济发展的民族性，强调国家在经济发展中的作用，研究影响生产力发展的各种政治的、法律的、习惯习俗的、伦理的因素。

新三民主义标志着孙中山晚年政治主张的新发展，这主要是因为

李斯特提出国家经济发展的阶段论。他把国家经济发展分为五个时期：原始未开化时期、畜牧时期、农业时期、农工业时期、农工商业时期。各个国家在不同发展阶段，应当采取与之相适应的政策，经济才能迅速发展。在农业时期，宜实行自由贸易政策；农工商时期，也宜实行自由贸易政策，这是经济发展的理想状态。德国处于第三阶段和第四阶段的交叉路口，还只是在工业发展中处于最初的发展状况，在同比它先进的工业国家优势竞争中所受到的损害较大，地位较不利。若没有国家政权的支持，不实行保护政策，迅速发展经济，不阻止更先进的工业国家的竞争，是不可能达到经济理想的。

以实现企业战略目标为目的的绩效考评，强调绩效考评应更多从整体角度出发，具体可以从（）和（）两方面构建企业的绩效考评系统。

李斯特及其追随者主张国家干预，赞成贸易顺差，反对贸易逆差，实行超保护贸易。（）

一般认为，（）是针对个人而言建立的，它强调的是对从事项目管理人所具备的能力要素，是一个对人的能力进行综合考核的评判体系。

3．中国古代强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，强调“贤者”和“君子”的培养；而古希腊以“爱智慧”作为最终目标，强调通过知识学习达到对真理的认识。这主要反映了____________的关系。 （） A. 经济与教育目标 B．政治与教育目标 C．文化与教育目标 D．科技与教育目标

在机械式组织中，培训与开发要求（）

在有机式组织中，培训与开发要求（）