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[单选题]

负向激励的方法主要有()的方法和()的方法。

A.体罚、批评

B.惩罚、批评

C.体罚、表扬

D.表扬

答案
BCDE 概括各种理论,可以归纳出行为激励的不同方式:(1)目标激励;(2)奖励激励;(3)竞争激励;(4)反激励。
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第1题

“三明治式”的批评方式是指:()

A.诚恳批评、针对问题、及时批评。

B.对当事人先批评、再表扬、然后再批评。

C.对当事人先表扬、再批评、然后再表扬。

D.批评、再批评。

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第2题

不属于体能训练过程中思政教育的方法是

A.训诫法

B.表扬和批评法

C.评比法、树立榜样

D.说服法

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第3题

表扬的机制是什么()

A.负强化

B.强化消退

C.惩罚

D.正强化

E.激励

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第4题

巧妙说服的第七点(间接说服)里提到了三种批评的技巧,改否定句式为疑问句、把批评者由第一人称改为第三人称和()。

A.直接不批评

B.改批评为自我批评

C.改自我批评为批评他人

D.改批评为表扬+J12

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第5题

表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。()
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第6题

表彰和奖励能起到激励的作用,而批评和惩罚不能起到激励的作用。
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第7题

下列选项中哪些属于教学评价理念的缺失()

A.巩固与检测知识

B.表扬与批评学生

C.管理课堂

D.教学流畅

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第8题

7.()职场与员工的相处中,更科学的做法是表扬集中于下三层,批评集中于上三层。
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第9题

7.()职场与员工的相处中,更科学的做法是表扬集中于下三层,批评集中于上三层。
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第10题

创伤后应激障碍一定是个体经历、目睹或遭遇()后,延迟出现和持续存在的一类精神障碍

A.批评

B.表扬

C.重大创伤事件刺激

D.责骂

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