更多“【填空题】是有目的、有计划地观察学前儿童在自然条件下的日常生…”相关的问题
第1题
实地观察法,是观察者有目的、有计划地运用(),能动地了解处于自然状态下的社会现象的方法。
A.自己的感觉器官
B.文献资料
C.科学的观察工具
D.调查问卷
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第2题
人们通过感觉器官或借助科学仪器,有目的、有计划地对自然发生的条件下出现的现象进行考察,以认识事物的本质和规律的一种方法是
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第3题
在儿童的日常生活、游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化,这种研究方法是()
A.自然实验法
B.观察法
C.实验室实验法
D.测验法
E.调查法
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第4题
【单选题】研究者在自然情景,有目的、有计划地观察被试的行为及其变化,凭自己感官或借助于其他手段或仪器予以详细记录、进行分析,从而发现心理现象产生与发展规律的一种方式叫做()
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第5题
研究者采用问卷、访谈等方式,有目的、有计划地收集有关教育现象的信息或事实资料的研究方法是
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第6题
10.根据语言教育目标和幼儿语言发展特点来有计划地选择教育内容,这体现出幼儿园专门的语言教育活 动是一种:
A.有目的的语言学习过程
B.有计划的语言学习过程
C.有组织的语言学习过程
D.有启发的语言学习过程
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第8题
教师要细心观察学前儿童的游戏过程,发出指令和要求,直接控制幼儿的游戏行为。
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第9题
教师要细心观察学前儿童的游戏过程,发出指令和要求,直接控制幼儿的游戏行为。
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第10题
游戏以自身为目的的而又伴随有一种紧张感以及对他“同于日常生活”的意识。
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