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[主观题]

体育学科教学法的前期基础课程主要有学校体育理论类课程,人体运动类课程的运动技能类课程。

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第1题

下列表述正确的是——。

A.体育学科教学法是一门根据学科需要、教材和学生情况,深讨教学方法的课。

B.体育学科教学法主要解决为什么教、教什么、怎么样教的问题。

C.体育学科教学法是一门理论课程。

D.体育学科教学法是一门理论与实际相结合的综合性课程。

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第2题

乐理课程可作为其他音乐类课程的基础。
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第3题

体育保健学是

A.一门纯理论性的课程

B.注重理论与实际相结合

C.只关注年轻人群体

D.只涉及体育学科

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第4题

根据体育课程资源的性质,一般可分为条件性体育资源和素材性体育课程资源。
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第5题

根据体育课程资源的性质,一般可分为条件性体育资源和素材性体育课程资源。
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第6题

高尔霍夫尔是20世纪前期奥地利体育课程改革的主要设计者和推动者,下列选项中不是他在《奥地利学校体育概要》中阐述奥地利教育改革原则在体育课程中运用的是()。

A.系统性原则

B.综合教学原则

C.乡土化原则

D.自主活动原则

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第7题

体育与健康课程理念是人们对于体育与健康课程的价值认识与追求,是一种相对稳定的、具有明确指向性的体育与健康课程认识与观念体系。
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第8题

体育与健康课程理念是人们对于体育与健康课程的价值认识与追求,是一种相对稳定的、具有明确指向性的体育与健康课程认识与观念体系。
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第9题

2001年体育新课程改革以来,心理健康也一直作为体育课程的学习目标,贯穿于整个学校体育课程体系之中。
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第10题

2001年体育新课程改革以来,心理健康也一直作为体育课程的学习目标,贯穿于整个学校体育课程体系之中。
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