题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

面积调和练习,运用面积平衡的比率,做一个设计应用练习。 步骤:选择一张现有的设计图形,运用面积调和原理,变换其色彩内容,改变其色调,确定用于面积调和的色彩,再进行作业。 数量:1张, 7cm×7cm

答案
B
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第1题

共性调和练习,选择一个经典的图形,用共性调和的原理,完成共边调和作业一张。一组共2个图形,各10cm×10cm。
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第2题

【单选题】在色彩调和与面积中,小面积用高纯度的色彩去点缀;而大面积,则用低纯度的色彩去调和,就容易获得平衡的色彩感觉,这就是色彩调和与 的关系。

A.大小

B.纯度

C.明度

D.面积

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第3题

面积调和法是调整色彩的那些内容达到色彩调和的。

A.面积

B.形态

C.位置

D.改变色彩对比度

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第4题

3、纯度对比练习 要求: 对色彩的纯度关系,选择一幅简单的图案,运用9种调式,作明度对比练习 步骤:选择相应的色彩和图形,作纯度关系准确的色彩搭配,作纯度对比练习。 数量:9张,安排在A4大小的纸上。 提示:对纯度的控制是色彩的应用中重要的环节。能够理解和把握纯度关系的设计,就能够很好的表现整体的色彩调性和协调关系。
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第5题

训练题:色彩重构练习 ■ 作业要求 — 以所给名画为素材来源,提炼其色彩元素,做一张色彩重构练习。 ■ 作业数量 — 装裱于A4卡纸,将素材图附在背面。 ■ 作业提示 — 作业的图形可以通过提取素材中的图形元素,对其进行抽象化形态的组合设计来得到。在做色彩重构练习之前,将所有采集的色彩制作成色标,以供后面的色彩运用。采集时可以完整的采集,也可以是部分采集,只选择其中一组(不少于6种)主要色彩。
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第6题

【单选题】色彩的表现形式中色彩的调和包含同一调和,____调和。

A.对比

B.类似

C.多色

D.面积

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第7题

训练题:色彩采集与重构练习 ■ 作业要求 — 以所给名画为素材来源,提炼其色彩元素,做一张色彩采集与重构练习。 ■ 作业数量 — 装裱于A4卡纸,将素材图附在背面。 ■ 作业提示 — 作业的图形可以通过提取素材中的图形元素,对其进行抽象化形态的组合设计来得到。在做色彩重构练习之前,将所有采集的色彩制作成色标,以供后面的色彩运用。采集时可以完整的采集,也可以是部分采集,只选择其中一组(不少于6种)主要色彩。
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第8题

通过创意图像创意,表现色彩调和。从同纯度调和、类似调和、统领调和、面积调和、分割调和、秩序调和中,表现3种即可。
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第9题

色彩作业一:明度配色练习 尺寸:15*15cm 要求:1、根据给定图形,任选一块区域进行同一色的明度对比练习,要求每一张的内容都不一样,做近似构成的色彩明度练习,运用明度不同差异产生的不同调子完成配色。 2、高中低、长中短组合明度各一张,不同的组合共九张。 3、不要有黑色的勾线边框,构成绘图完要在下角标注名称。
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第10题

1.明度对比练习(九宫格) 要求: 通过加白或加黑做明度九个明度调的色标,以色标为基础做该色明度对比的九大调构成练习。 要求: 准确表现色彩的明度对比关系 画面尺寸:20×20(CM),手绘完成。 2.色彩面积对比练习 要求: 选用三至四色,在四幅小构图中分别变换各色的面积量,结果会看到不同的色彩 对比效果,也就看到了不同的色调。 要求:准确表现色彩的面积对比关系 4课时,画面尺寸:20×20(CM),手绘完成。 3.对比色对比练习 选用两组对比色,在四幅小构图中分别使用两组对比色构成画面。 要求:准确表现色彩的对比关系。 画面尺寸:20×20(CM),手绘完成。
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