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自带的3D演员不能满足教师制作微课使用。()

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A
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第1题

使用视频设备录制微课,是最常用、最普遍的微课制作方式之一。
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第2题

虚拟演播室制作微课,这类微课的特点是制作的技术大多数以虚拟演播室技术为主。通过软件开发一些虚拟的场景,让教师在虚拟的场景中进行授课。制作难度较高,需要的硬件条件较高,开发费用也较大。()
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第3题

使用corelDRAW软件制作 微信图标 慕课作业以图片形式提交
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第4题

以下哪个软件或APP不能用于制作微课

A.PowerPoint

B.Photoshop

C.Camtasia

D.Flash

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第5题

通过对第三章微课的设计、制作与应用的学习,相信你对如何制作微课有了更加深入的认识和自己的独到见解,请结合自己所学专业,选择自己所熟悉的一节课,制作一节微课。
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第6题

微课在设计上都差不多,真正决定微课质量的是制作技术。
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第7题

【多选题】微课在课件制作环节可以使用的工具有:

A.PPT

B.FOCUSKY

C.Videoscribe

D.WPS

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第8题

项目:自行设计制作床头柜模型 要求:柜子尺寸符合实际尺寸要求即可,造型不能与本章微课模型一样 制作方法:数据与使用命令可以参考本章欧式柜模型微课视频 提交方式:制作完成后上传系统等待互评
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第9题

设计和制作一个陈述性知识类型的微课。 微课视频的形式采用PPT+录屏的方式
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第10题

教师作为数字化学习资源开发者,其工作包括()

A.获取网络资源

B.制作多媒体素材和课件

C.建设微课程、慕课

D.以上都包括

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