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[单选题]

建构主义理论提倡的教学模式有

A.观念转变教学

B.支架式教学

C.随机进入教学

D.灵通式教学

E.抛锚式教学

答案
ABCDE
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第1题

建构主义理论提倡的教学模式有:

A.抛锚式教学

B.支架式教学

C.随机进入教学

D.观念转变教学

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第2题

建构主义理论指导下的教学包括

A.随机通达教学

B.抛锚式教学

C.支架式教学

D.自上而的教学

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第3题

下列选项中,不属于建构理论教学模式的是()

A.抛锚式教学

B.随机进入式

C.举例--归纳模式

D.支架式教学

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第4题

行为主义理论的教学方法在()中得到了集中体现

A.随机进入教学

B.程序教学

C.直接教学

D.情境性教学

E.间接教学

F.理论教学

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第5题

1.抛锚式教学模式的主要流程是:设置情境-激发动机-组织教学-应用新知-检测评价-巩固练习-拓展与迁移。
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第6题

主体-主导教学模式特征主要体现的转变,包括:

A.教学过程转变

B.媒体作用转变

C.教师角色转变

D.学习者地位转变

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第7题

主体-主导教学模式特征主要体现的转变,包括:

A.教师角色转变

B.学习者地位转变

C.媒体作用转变

D.教学过程转变

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第8题

肯普模式这一教学设计模式强调四个基本要素,分别为()

A.教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价

B.教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价

C.媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析

D.灵活性、适应性和教学目标

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第9题

教学活动中,师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称() A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略 【答案】A

A.教学组织形式

B.教学模式

C.教学方法

D.教学策略

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第10题

对“教学结构”、“教学模式”、“教学策略”的理解,以下选项描述恰当的是______。

A.教学结构是教育思想、教学理论和学习理论的集中体现

B.教学模式是灵活多样的方法组合,同一节课里可以出现多个教学模式

C.教学策略是指导教学进程的计划,同一节课里不能出现多个教学策略

D.教学模式、教学策略是同一层次上的不同概念

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