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第1题
58、依照网络教学与面对面教学整合的程度不同，网络课程可以分为（）两类。
A.课件演示型网络课程和网页型网络课程
B.混合学习型网络课程和在线自主学习型网络课程
C.单屏式网络课程与多分屏式网络课程
D.自主学习型网络课程和协作学习型网络课程
第2题
依照网络教学与面对面教学整合的程度不同，网络课程可以分为（）两类。
A.混合学习型网络课程和在线自主学习型网络课程
B.课件演示型网络课程和网页型网络课程
C.单屏式网络课程与多分屏式网络课程
D.自主学习型网络课程和协作学习型网络课程
第3题
教师利用微信可以建立网络学习社群，也可以组织学生开展面对面教学中的各种互动。
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第4题
教师利用微信可以建立网络学习社群，也可以组织学生开展面对面教学中的各种互动
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第5题
网络课程包括两个组成部分：它们是
A.教学目标
B.网络教学支撑环境和教学内容
C.教学策略
D.教学课件
第6题
15、教师利用微信可以建立网络学习社群，也可以组织学生开展面对面教学中的各种互动。
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第7题
15、教师利用微信可以建立网络学习社群，也可以组织学生开展面对面教学中的各种互动。
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第8题
7、混合学习型网络课程相比于其他形式的网络课程最突出的特点是（）
A.课程内容丰富
B.课程中的学习活动设计多样
C.能充分发挥在线学习与面授学习的优势
D.学习支持服务比较完善
第9题
49、混合学习型网络课程相比于其他形式的网络课程最突出的特点是（）。
A.课程内容丰富
B.课程中的学习活动设计多样
C.能充分发挥在线学习与面授学习的优势
D.学习支持服务比较完善
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