题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

习作教学的经验有

A.要做到观察、思维、表达密切结合

B.要写作教学与阅读教学密切配合

C.要从内容入手,密切关注儿童生活实际

D.要遵循从说到写的顺序

答案
目标梯度明显?降低要求,淡化文体?重视情感态度价值观的正确导向?重视读写联系,学用结合
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第1题

下列关于习作教学设计表述不正确的是()。

A.习作教学与阅读教学密切结合

B.习作训练遵循从写到说的顺序

C.从内容入手密切联系儿童生活实际

D.思维、表达密切结合

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第2题

语文教学内容

A.识字与写字教学

B.阅读教学

C.习作教学

D.口语交际教学

E.综合性学习

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第3题

阅读教学和口语交际教学、习作教学之间难以实现融合。()
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第4题

【多选题】语文教学的主要内容有

A.识字写字与拼音教学

B.阅读教学

C.写作教学

D.口语交际教学

E.综合性学习

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第5题

“经验之塔”理论认为教学应从具体经验入手,但教学又不能止于具体经验,必须引导学生向抽象思维发展;而且位于塔腰部的“观察的经验”可以突破时空限制,弥补学生直接经验的不足,教学中要善于利用塔腰部的“观察的经验”。
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第6题

【判断题】客观文化的内容与跨文化交际能力的关系非常密切,所以是第二语言教学中文化教学的重点。

A.Y.是

B.N.否

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第7题

儿童想象的发展与记忆、语言和思维的发展有密切的关系。
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第8题

实际写作教学经验表明,填鸭式写作教学最为有效
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第9题

【多选题】古代写作教学的经验主要包括哪些

A.注重基本功的培养

B.多读、多写、多改

C.从模仿入手

D.先放后收

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