儿童戏剧文学具有作为演出脚本的 与作为阅读欣赏对象的 。

A.增加儿童学习形式,注重学习过程体验

B.创作佳作,贴近生活,助力成长

C.尝试教材戏剧化

D.透过创意、演出、欣赏来实践能力指标

E.大量补充和培训师资;

A.倾听与理解的能力

B.口头表达与交流的能力

C.文学欣赏与早期阅读的能力

D.音乐的节奏感

A.文学以具体、感性的人为对象

B.科学反映追求与科学的目标相适应的同质化

C.科学只是把人的行为和精神世界的某一类现象抽取出来作为认识对象

D.文学追求的是对人的行为和心灵给予整体观照

A.话剧

B.哑剧

C.歌剧

D.皮影

A.先天具有

B.后天习得

C.整体性

D.分散性