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第1题
汉字水墨创作训练： 自由选择1-4个汉字或词语，运用水墨工具，以不同的表现形式创作汉字水墨作品2幅。 工具：使用毛笔、墨汁、宣纸、中国画颜料等,建议使用半生熟宣纸，50×55厘米左右。 训练重点： 1. 从书写的角度要关注线条的质量，画面的书写性表达。 2. 从绘画的角度要关注作品整体的画面感，用笔、用墨的变化及其韵味。 3. 注重画面整体的空间、节奏和韵律，以及色调的生动和谐。 注意：提交作业时，把图片粘贴到答题框里，同时一定再把这个图片上传附件！
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第2题
一，毛笔训练作业：书写例字和、品、阙、世、南、国、四、陵、丞、孙、经、素、追、道、度、泉、学、定、北、处、延、庭，每字一遍。 二，作业要求： 1、最好以米字格毛边纸对格临写，尽量达到酷似原帖。 2、要求同学们提交作业的电子图片尽量清晰端正，最好能像扫描的一样，以利于客观评分。 3、作业提交虽然只要求每字书写一遍，但要事先经过多遍的训练，有了一定的水准再提交。 三，评分标准： 1、书写实践课每周都有训练作业。评分主要是通过同学之间的互相评分。 2、每次的作业以100分为满分。书写训练十分重视量的积累，如果完全完成作业即可得50分。分数的高低主要依据与原帖的相似程度，60——85分：有原帖的样子，但还有距离。85——100分：酷似原帖。这里面有主观的因素，希望同学们能如实互评。 四，附临摹图片。（见附件）
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第3题
实操作业9：现代插花作品创作（2） 现代插花作品创作：完成一款现代插花作品的创作，至少运用一种现代插花技法，技法类型不限。 制作要求： 1.作品类型：切花装饰、桌花、房间装饰、植物设计等自选； 2.作品体量：可依据自身特点确定大小； 3.花器与架构：花器自选或无；架构材料自选； 4.花材：可采用各种花材、枝材、叶材、果材； 5.辅材：各种辅材自选； 提交形式：作品以图片形式上传。
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第4题
聆听以下作品，判断哪一首是贝多芬创作的？
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第5题
实践：完成一段视频文件的编辑并提交作品。自己拍摄或网络截选（版权明确）一段视频，运用知识进行声音和视频处理。 要求：1、提交编辑好的作品，时长1-2分钟。 2、视频作品包括配有片头（题目、拍摄者等信息）、背景音乐、片尾（此一项不做强制要求）等要素。 3、内容积极向上，不得违反法律法规。 提交要求：1、文件作为附件上传，文件名格式：校名+学生姓名+学号+作品名，。 2、文件大小50M以内，MP4格式。 3、可以用格式工厂等软件，输出大小符合要求的文件。 作品上传步骤：在网页端打开主观题界面（手机无法上传），选择“上传附件”按钮，将按规范命名的压缩包上传，完成提交。
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第6题
以下哪一首作品不是舒伯特创作的艺术歌曲？
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第8题
实践：完成一副图像文件的编辑并提交作品。 作品要求：1、提交编辑好的作品。 2、提交word说明文档，写明使用的软件名称、编辑步骤。 3、提交原始图像的素材文件。 4、内容积极向上，不得违反法律法规。 提交文件要求：1、所有文件放入压缩包，上传提交。 2、文件名格式：校名+学生姓名+学号+作品名。
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第9题
结合已学的电子白板的各种功能，选择自己感兴趣的某一教学内容，设计教学设计并制作一个配套的电子白板课件。 作品提交要求：结合具体学科的教学内容设计一份教学方案，制作配套的白板课件，并将所有材料（教学设计、课件和说课视频)放到同一个文件夹压缩后以附件的方式上传，文件大小不得超过50M。（请上传附件后务必点击“提交答案”按钮完成作品提交的最终确认）
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