题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在借助慕课实施翻转课堂时,可以使用网上已有的慕课课程进行,不一定要用教师本人的。

答案
错误
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“在借助慕课实施翻转课堂时,可以使用网上已有的慕课课程进行,不…”相关的问题

第1题

使用慕课堂必须与中国大学慕课相关课程关联
点击查看答案

第2题

微课是慕课、翻转课堂的技术实现方案。
点击查看答案

第3题

教师在进行传统课程练习时,首要考虑的是教学需要,而在进行慕课练习时,首要考虑的是慕课平台的功能。
点击查看答案

第4题

()是一种对课堂内外时间进行重新安排的学习模式

A.微课

B.翻转课堂

C.慕课

D.移动学习

点击查看答案

第5题

慕课和学校传统课程的不同包括:

A.不少慕课都允许在开课期间随时注册。

B.有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。

C.有些慕课的开课老师来自于不同的学校。

D.有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。

E.慕课课程是完全的在线课程。

F.学习慕课肯定不能得到大学学分。

G.慕课课程只是简单普及类导论型课程,不能讲高深知识。

点击查看答案

第6题

相对于慕课来说,有关SPOC说法正确的是:

A.可以用于专业教育,用在线课程的优势满足小规模、有特殊要求人群的需要。

B.SPOC也许还可以有一定的收入回报。

C.对于众多高校来说,SPOC就是使用慕课资源开展翻转课堂。

D.SPOC在提供灵活性和有效性的同时,可以为学生带来纯慕课所缺失的完整的教育体验。

E.对于希望用大数据研究提升教学质量的研究人员来说,SPOC可能会比慕课更精准地提供有价值的研究数据。

F.SPOC等于“混合学习”。

G.SPOC 通常会限制报名学生的来源。

点击查看答案

第7题

有研究显示,当慕课与线下教学相结合时,教师应该将线下课程每周的主题直接与慕课资源统一对应,使慕课上学习的内容得到强化与扩展,否则学生会有分裂感。
点击查看答案

第8题

在模拟电路教材、慕课,线上课程上找完整的三极管开关电路,标准见第一讲。可以抵课堂参与2次。
点击查看答案

第9题

慕课的第二个字母O对应的单词是open。对于2013年之前的慕课来说,下列说法正确的是:

A.Open = 免费课程。

B.Open = 免费学习。

C.Open = 免费注册。

D.Open =谁都可以学习慕课。

E.Open = 免费证书。

F.Open = 使用免费的开放资源作为教材。

G.Open = 谁都可以开设慕课。

点击查看答案

第10题

教师在进行慕课练习和设计时,会受到慕课平台功能的制约,所以教师必须从平台已有题型的角度考虑采用何种方式进行测试。
点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信