题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

2、幼儿的听说游戏是按照一定规则进行的口语练习,其子目标不包括()。

A.复习巩固发音

B.增强参与意识

C.扩展练习词汇

D.练习一些句型

答案
幼儿听说游戏中的规则并不是凭空捏造的,而是教师在设计听说游戏时,根据具体的语言教育目标,选择适当的语言学习内容,并将本次活动的语言学习重点转化为一定的游戏规则。当幼儿参与听说游戏时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏。
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第1题

幼儿园听说游戏是一种特殊的语言教育活动,它的特殊作用在于以游戏的形式,让幼儿在生动活泼的气氛中进行口语表达练习。
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第2题

幼儿园听说游戏是一种特殊的语言教育活动,它的特殊作用在于以游戏的形式,让幼儿在生动活泼的气氛中进行口语表达练习。
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第3题

幼儿园听说游戏是一种特殊的语言教育活动,它的特殊作用在于以游戏的形式,让幼儿在生动活泼的气氛中进行口语表达练习。
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第4题

游戏“太阳公公找朋友”属于听说游戏中的()

A.练习听音与发音的听说游戏

B.练习运用词汇的听说游戏

C.学习应用句型的听说游戏

D.练习描述的语言教学游戏

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第5题

【多选题】听说游戏是采用游戏的方式开展的语言教育活动,主要目标有:()
A.帮助幼儿按照一定规则进行口语表达练习###SXB###B.提高幼儿积极倾听的水平###SXB###C.培养在语言交往中的机智性和灵活性,锻炼幼儿迅速领悟语言规则的能力,迅速调动个人已有的语言经验编码的能力,以及迅速以符合规则要求的方式进行表达的能力。###SXB###D.旨在锻炼幼儿的独白言语能力。
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第6题

1、听说游戏“接反话”——幼儿分两组比赛:一组拿到图片(字卡)跑到黑板前贴上说“我说黑天…”另一组答“我说白天…”,然后找到图片(字卡)贴到相反词旁边。属于哪种游戏类型?

A.练习听音与发音的听说游戏

B.练习运用词汇的听说游戏

C.学习应用句型的听说游戏

D.练习描述的语言教学游戏

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第7题

2、下列哪个不属于游戏的特点()。

A.游戏是幼儿的自主活动

B.游戏是幼儿有目的的活动

C.游戏是有趣味的活动

D.游戏是虚构的活动

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