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[主观题]

幼儿园听说游戏是一种特殊的语言教育活动,它的特殊作用在于以游戏的形式,让幼儿在生动活泼的气氛中进行口语表达练习。

答案
半活动半游戏的教学形式
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第1题

【单选题】学前儿童语言游戏是一种有规则的游戏,是为发展幼儿()而设计的一种活动。

A.视觉

B.听力

C.游戏

D.语言

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第2题

表演游戏是指幼儿根据__________或者__________等文学作品的内容和情节,通过扮演角色、运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式。(答案间用中文分号隔开)
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第3题

日常交谈中的语言教育是幼儿日常生活中以问答或对话的方式与他人进行的一种口语交际活动。
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第4题

为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计并用游戏的方式组织幼儿进行的语言教育活动是()

A.幼儿文学活动

B.听说游戏

C.讲述活动

D.谈话活动

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第5题

3.戏剧性游戏是幼儿的需要,是幼儿的天性,是一种自发、自在、自足的“自然活动”,是幼儿真正感受到快乐的游戏。
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第6题

【判断题】游戏是幼儿最喜欢的活动形式,区域游戏中的图书角、表演角等都可以发展幼儿的语言能力。

A.Y.是

B.N.否

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第7题

阅读文章《传统儿歌在幼儿园听说游戏中的推介和运用》后,收集传统儿歌,改编为听说游戏活动。
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第8题

阅读文章《传统儿歌在幼儿园听说游戏中的推介和运用》后,收集传统儿歌,改编为听说游戏活动。
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第9题

幼儿园听说游戏的特征体现在:语言教育目标_____游戏之中,_____是语言学习的重点内容,游戏过程中_____。
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