题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
一位研究者在同一天比较了1、2、3年级学生的语言水平。他使用了什么研究方法？
A.相关研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
答案
A、相关研究
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A.相关研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
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第3题
一位研究者对儿童的创造力发展很感兴趣。她对3、4、5岁的儿童分别进行测试。一年以后，又对同一批被试进行了测试。这种研究称为________。
A.个案研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
第6题
研究者在2010年5月测量了某小学1-3年级全体学生的语用情况，2011年5月继续测量了该小学1-4年级全体学生的语用情况，2012年5月测量了该小学1-5年级全体学生的语用情况，以研究语用情况如何随年龄发生变化。研究者使用的研究设计为（）
A.追踪研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.序列研究
