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[单选题]

建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义,下列教学行为最符合建构主义学习理论的是()

A.指导学生对学习过程与学习结果进行反思

B.要为学习者提供必要的信息资源以支持学生的学习

C.将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中

D.将问题的答案告诉学生,学生理解这个标准答案

答案
ABC
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第1题

()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。

A.信息加工

B.认知结构

C.建构主义

D.尝试一错误

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第2题

建构主义学习理论认为,学习是学习者建构自己知识的过程。
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第3题

建构主义学习理论认为,学习是学习者建构自己知识的过程。
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第4题

学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于:

A.行为学习理论

B.认知学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第5题

学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点是哪一个理论所强调的?

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

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第6题

建构主义学习理论特别强调:“以学生为中心”,在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。
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第7题

建构主义学习理论认为_____、"会话"、"意义建构"和"协作"是学习环境中的四大要素。
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第8题

建构主义学习理论的核心要素,通常认为是情境、 、会话和意义建构四要素。
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第9题

建构主义学习理论的核心要素,通常认为是情境、协作、会话和意义建构四要素。
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第10题

基于自主性学习教学模式的理论基础主要有() A.人本主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.认知发展理论 D.主体性教育理论

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.认知发展理论

D.主体性教育理论

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