上课老师姓名（）

A.冯老师拿出纸笔，边听边记录

B.冯老师先从课堂上轻松的话题谈起，逐步引导学生谈论教学效果

C.冯老师在访谈中不断强调要畅所欲言，想到什么说什么，不用有心理压力

D.冯老师组织6名学生到办公室进行访谈

E.当学生提出教学中存在的问题时，冯老师积极回应学生，解释问题的原因

F.冯老师开场花费了20分钟时间此次访谈的目的、教学情况等

G.冯老师听到某同学对教学效果的阐述时，表示非常赞同，表示之前也是这样预测的

A.让1-2年级的小学生一个生字抄写6遍

B.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍

C.李某等八人没有完成作业，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

A.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍

B.李某等八人没有完成作业，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

C.让1-2年级的小学生一个生字抄写6遍

D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

A.“状告家长”的老师

B.“处事不公”的老师

C.“歧视差生”的老师

D.“失信诺言”的老师

A.读课文

B.课文

C.上课

D.无

A.毕耕老师

B.兰霞老师

C.袁琳老师

D.方宪老师

A.老师的专家资格

B.老师的学历

C.老师的吸引力

D.老师具有教师资质