题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在商船上,现场指挥水带小组进行火灾扑救的人员是________?

A.船长

B.水枪小组的组成人员

C.水枪小组的指挥员或者水枪手

D.大副

答案
水枪小组的指挥员或者水枪手
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第1题

组成船舶消防队水带小组的人员的位置应该保持_______。

A.和水枪手保持一致,并顺序站好水带一侧

B.根据水枪手的位置,均匀站好水带两侧

C.根据水枪手的位置,并站好水枪手的对侧

D.随意站位即可

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第2题

下列消火栓的配置中,()不正确。

A.栓口直径50mm,水带长度20mm,水枪喷嘴口径13mm

B.栓口直径50mm,水带长度20mm,水枪喷嘴口径16mm

C.栓口直径65mm,水带长度25mm,水枪喷嘴口径16mm

D.栓口直径80mm,水带长度25mm,水枪喷嘴口径19mm

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第3题

对于直径65mm的消防水带,理想的水带小组应该由______人组成。

A.1人

B.2人

C.3人

D.4人

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第4题

室内消火栓主要由水带、水枪、消火栓阀门和消火栓按钮等组成。()
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第5题

危机干预小组的组成人员不包含以下哪一项

A.当事人的亲人或监护人

B.当事人自己

C.当事人的管理者

D.危机干预负责人

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第6题

下面哪一项不属于消火栓设备()

A.A 水枪

B.B 水带

C.C 水泵接合器

D.D 消火栓

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第7题

英国和美国等国家通常定义的船员,是指船舶所有人聘用或雇用,受船长指挥且服务于船上的人员,不包括船长在内。
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第8题

下列有关项目式教学中的小组问题,表述正确的是

A.教师需要根据活动类型选择小组规模

B.为了提高项目效率,教师可以建议小组采用协作的方式,将项目任务以及对应需要学习的知识分为几份,分别交给不同的小组成员负责

C.教师需要保证学生在进行小组角色和任务分工时,对于核心知识,应确保每位学生都进行学习和掌握

D.教师需要监控学生的小组合作状态,防止出现搭便车和人员流失现象

E.对于小组合作学习来说,小组评价要好于个人评价,因此采用小组测评、给出小组统一得分是比较好的评分方式

F.教师可以让学生先从一些简单的合作任务开始,确保所有人都能参与,从而帮助学生逐渐建立合作关系和合作氛围

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第9题

试验消火栓可以不设置箱体、水带和水枪。()
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第10题

带电电气火灾的扑救对策正确的是()。

A.使用水枪向带电体喷射

B.使用泡沫灭火器灭火

C.选择使用导电的灭火器

D.首先采取切断电源措施,再实施灭火

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