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第1题
访谈中有效的提问不仅可以让观察者了解幼儿行为背后的原因,还可以激发他们的思维,促进他们思维能力的提高。
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第2题
交互设计是一种如何让产品易用,有效且让人愉悦的技术,它致力于了解目标用户和他们的期望,了解用户在同产品交互时彼此的行为,了解人的心理和行为特点,同时,还包括了解各种有效的交互方式,并对它们进行增强和扩充。
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第3题
【多选题】当幼儿情节画作品画面太单一时,我们可以:
A.鼓励幼儿想象画面还可以有哪些元素可以画出来
B.让他们尝试把色彩画丰富些
C.可以把背景画出来
D.可以重新画
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第4题
幼儿自主游戏阶段,教师可以放手让他们自己开展活动。
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第5题
幼儿自主游戏阶段,教师可以放手让他们自己开展活动。
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第6题
“有效的领导者不仅取决于他们的行为方式,而且还取决于他们所处的环境”,持这种观点的是()。
A.领导特质理论
B.领导行为理论
C.领导权变理论
D.领导环境理论
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第7题
基于立场的谈判主要是为了了解谈判对手他们需要什么,而不是背后的原因
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第8题
“有效的领导者不仅取决于他们的行为方式,而且还取决于他们所处的环境”,持这种观点的是()
A.领导性格理论
B.领导行为理论
C.领导权变理论
D.领导环境理论
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第9题
在完成描述性调研之后,为了解具体行为背后的原因和动机,企业还可以继续进行
A.描述性调研
B.探索性调研
C.因果性调研
D.结论性调研
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第10题
【判断题】判断下列活动目标的制定是否科学、合理、准确。 小班科学活动:认识水 (1)让幼儿在玩玩做做中感知水的性质,发展幼儿的观察、思维能力,激发学习兴趣。 (2)让幼儿了解水的用途,教育幼儿要节约用水。 (3)学习词:无色、无味、流动、浮力。
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