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[单选题]

3、关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是()。

A.教育技术以信息技术作为基础

B.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源

C.信息技术和教育技术有各自不同的研究对象

D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,研究范畴基本相同

答案
信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象
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第1题

关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是()。

A.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,研究范畴基本相同

B.教育技术以信息技术作为基础

C.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源

D.信息技术和教育技术有各自不同的研究对象

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第2题

上百年来,在我国与“现代教育技术”一词相近的名词术语有:

A.教育技术

B.教育信息技术

C.电化教育

D.教育信息化

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第3题

以下对教育技术的理解错误的是()

A.教育技术的理论和实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源

B.在内涵上,教育技术与电化教育具有实质性的区别

C.信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域

D.开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论和实践

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第4题

以下哪些选项属于广义智能教育的范畴

A.智能技术支持的教育

B.学习智能技术的教育

C.促进智能发展的教育

D.信息技术与课程融合的教育

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第5题

关于教育技术的说法,正确的是()

A.教育技术就是媒体的应用

B.教育技术就是在教学中技术的使用

C.教育技术既包括理论又包括实践

D.教育技术只是用在学校教育中

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第6题

你认为教育技术解决教育教学问题的基本思想是()

A.媒体开发,技术支持,资金支持

B.以学习者为中心,依靠资源,应用系统方法

C.以教师为中心,依靠技术,应用现代手段

D.利用视听媒体,掌握信息技术,综合教学理论

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第7题

1.教育技术分为形技术与无形技术两大类,下列说法正确的是()

A.有形技术就是观念形态技术

B.无形计划主要是指教育教学活动中运用的物质技术

C.有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂

D.策略、方法等

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第8题

()规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。

A.教育信息化发展十年规划

B.中小学教师标准

C.中小学教师教育技术能力标准

D.中小学教师信息技术应用能力标准

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第9题

在21世纪的教育改革中,各国都在加快教育现代化的步伐, 在教育中的应用已经成为当前教育改革发展的重要途径,是教育改革与发展的制高点与突破口。

A.教学技术

B.教学方法

C.媒体

D.信息技术

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第10题

教育技术中的“技术”是指()

A.用于教育中的物化形态的技术和智能形态的技术

B.在教育中所能看到的实体形态技术

C.在教育实践中总结出的经验形态技术

D.在教育研究中归纳出来的知识形态的技术

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第11题

15、()规定了中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。

A.教育信息化发展十年规划

B.中小学教师标准

C.中小学教师教育技术能力标准

D.中小学教师信息技术应用能力标准

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