题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

以“光”为主题,创作一组摄影作品,要求照片内容富有创意,构图合理。

答案
( 1 )照明质量的要求:照明质量由照明水平、照明均匀度、光的方向性、是否有眩光以及显色性等诸多因素决定。用视觉效果和视觉舒适感进行评价,其中人的主观感觉评价居于主导地位。 ( 2 )适当的亮度:照明的均匀度;工作位置的照明;工位与背景的亮度差;眩光和阴影的避免;暗适应问题;光色等。 细微的工作照度高;粗放的工作照度低。观察运动物体照度高;静止物体照度低。用视觉工作照度要求高;非视觉工作照度要求低。儿童要求照度低,老人要求照度高。 当照度超过一定的临界时视力并不随照度的提高而提高,而且会造成眩光,影响视力。
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第1题

1、建设乡村 ——数字媒体创意设计报告 内容:以“建设乡村”为主题进行数字媒体作品创作,作品需有较强的创意,同时能够紧扣主题,能够从数字媒体视角建设乡村。整个设计报告包括设计调研、创意阐释、作品简介、创作方案等部分。 要求:1、创作思路清晰,方案合理; 2、创意阐释明确; 3、设计报告图文并茂; 4、提交不少于3000字的设计报告(*doc、*.docx、*.pdf文件格式)。
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第2题

1、选择摄影技术创意的方法和摄影主题创意的方法,进行合理组合,拍摄6幅作品。
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第3题

以“我的一天”、“我的一周”或“讲述生活中的一个故事”为主题,自拟题目,拍摄一组九张照片,附文字说明并进行排版,整合成一个JPG图形格式文件。 要求: 1.作品内容符合所选主题;注重构图、色彩及光影的运用;信息传达准确,有一定的构思;测光、对焦、景深控制等方面没有硬伤。 2.作业最终形式是一个JPG图形格式文件,文件大小不小于2MB,直接贴在作业提交对话框内,请尽量不用附件上传! 给分点参考: 1.基本要求:作品内容符合所选主题,按照主题拍摄一组九张照片,每张照片附文字说明。(20分); 2.编辑排版要求:对作品进行排版,画幅不限。注意考虑照片的故事性、景别变化以及编辑之后的整体效果(20分)。 3.形式方面:结合课程知识,运用一定的构图手法,注意光线、影调和色彩的控制(20分); 4.内容方面:信息传达准确,有一定的构思,能够引起共鸣和思考(20分); 5.技术方面:测光、对焦、景深控制等方面没有硬伤,没有影响主题的表达(20分)。
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第4题

利用不同光位拍摄三张照片,体现出前侧光,正侧光及侧逆光。针对每幅照片写出作品说明。 要求: 1.明显体现出前侧光,正侧光及侧逆光的光位。 2.画面简洁,主题突出,兼顾构图。 3.针对每幅照片写出作品说明,每条说明不少于50字。
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第5题

以“疫情期间记录生活”为主题,拍摄三幅作品。(针对每张照片写出作品说明,每条说明不少于50字;或者针对三张照片写出整体的作品说明,总字数不少于150字。) 要求:1.作品符合主题要求,体现疫情期间居家生活的某个方面; 2.形式方面:结合课程知识,运用一定的构图手法,注意光线、色彩和影调的控制; 3.内容方面:信息传达准确,有一定的构思,能够引起共鸣和思考; 4.技术方面:测光、对焦、景深控制等方面没有硬伤,没有影响主题的表达。
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第6题

1、通过摄影构图提升照片美感,包括()方面:

A.美学形式

B.内容

C.主题

D.以上都有

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第7题

以疫情期间在家的生活为主题进行手机摄影创作,上传拍好的成品照片2张。
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第8题

1、数字化传承 ——数字媒体创意设计报告 内容: 以某一非物质文化遗产为研究对象,进行数字媒体作品创作,作品需有较强的创意,同时需紧扣主题,能够从数字媒体视角推动非物质文化遗产的传承与发展。整个设计报告包括设计调研、创意阐释、作品简介、创作方案等部分。 要求: 1、创作思路清晰,方案合理; 2、创意阐释明确; 3、设计报告图文并茂; 4、提交不少于3000字的设计报告(*doc、*.docx、*.pdf文件格式)。
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第9题

构图作业内容: 分别利用三分法,框景构图和汇聚线条拍摄三张照片,并针对每幅照片写出构图说明。 要求: 1.能够明显体现三分法,框景及汇聚线条构图。 2.画面简洁,主题突出。 3.针对每幅照片分别写出作品说明,每条说明不少于50字。
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第10题

构图作业内容: 分别利用三分法,框景构图和汇聚线条拍摄三张照片,并针对每幅照片写出构图说明。 要求: 1.能够明显体现三分法,框景及汇聚线条构图。 2.画面简洁,主题突出。 3.针对每幅照片分别写出作品说明,每条说明不少于50字。
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