晚清的戏剧改良走了两条不同的探索道路：一是汪笑侬式的旧剧改良，将时代政治热情与外来的审美要素注入京剧，对程式讲究的戏曲进行改良；一是春柳社在日本演出的新派剧和上海春阳社等以话剧中渗透戏曲因素的表演，称为“文明戏”。

晚清的戏剧改良走了两条不同的探索道路：一是李叔同式的旧剧改良，将时代政治热情与外来的审美要素注入京剧，对程式讲究的戏曲进行改良；一是春柳社在日本演出的新歌剧和上海春阳社等以话剧中渗透戏曲因素的表演，称为“文明戏”。

1918年10月《新青年》推出的“戏剧改良号”，对中国传统戏曲进行了严厉的审视和批判，其基本观点是中国传统戏曲与现代话剧势不两立，他们将中国传统戏曲称为“旧剧”，以艺术进化论、西方人道主义精神以及写实主义创作方法为思想武器，对中国传统戏曲展开猛烈的批判。

教师的教育科研意识是对教育活动有意识的追求和探索,它主要有信念与热情、知识与经验和眼光与智慧等要素组成。

左翼戏剧运动带有明显的极“左”倾向，无论艺术剧社还是左翼剧联的理论都推行唯物辩证法创作方法，标举无产阶级戏剧口号，强调戏剧为政治斗争服务，强调深人工农群众，强调暴露地主资产阶级与反动派的罪恶，并要求在各种斗争中指出政治的出路。

易卜生的戏剧作品中最受中国知识界推崇的是哪一类？

三种古老的戏剧艺术分别是（）。

历史传奇剧具有“戏剧大于历史”的显著特征。

郭沫若的历史剧具有浓烈的诗意与优美的抒情，他的戏剧也是悲壮、激越、优美的抒情诗，富有浪漫主义色彩。他的史剧构思有浪漫主义诗剧的特征，创作的主体与其所挚爱的历史人物交流沟通、融为一体。他的浪漫主义诗人的触感与热情，“惯会突进”到剧中人物的心灵，其抒情独白因此也充满了诗的意趣。