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[单选题]

AECT关于教育技术的05定义认为,05定义受()学习理论的影响,措辞上由“引起或控制学习”到“利于学习”,体现出人性化以及以学生为中心的理念。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.后现代主义

答案
CD
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第1题

根据 AECT'1994定义,教育技术的研究对象是()。

A.学习过程

B.教学方法

C.学习资源

D.教学设备

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第2题

根据 AECT'1994定义,教育技术的研究对象是()。

A.学习过程

B.教学方法

C.学习资源

D.教学设备

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第3题

1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是:学习过程和()。

A.学习资源

B.教学对象

C.教学媒体

D.学习需要

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第4题

根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教育技术新定义,教育技术的研究领域是对学习过程与学习资源的()五个方面的理论与实践。

A.开发、利用、管理、评价、设计

B.设计、开发、利用、管理、评价

C.利用、设计、开发、管理、评价

D.设计、开发、利用、评价

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第5题

AECT2005定义:教育技术的目的是 促进学习 、 。 (2分)
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第6题

AECT94定义认为教育技术是对学习过程和()进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
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第7题

根据 AECT'1994定义,教育技术的研究内容分别是()、开发、()、管理和()。

A.设计

B.制作

C.利用

D.评价

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第8题

AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是()

A.教学过程和教学资源

B.学习资源和学习过程

C.教学理论和教学方法

D.教学内容和教学媒体

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第9题

美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是()

A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程和资源

B.理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习

C.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习

D.开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习

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第10题

下列关于行为主义学习理论的描述,正确的是

A.行为主义学习理论坚持用实验的方法对学习行为进行研究

B.行为主义学习理论重视学习的内因,重视人的外在行为反应

C.行为主义学习理论把人和动物的学习等同起来,忽视了人的学习的社会性和主观能动性

D.行为主义学习理论把人的所有思维都看作是由“刺激-反应”间的联结形成

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