题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
歌唱者本身歌唱水平的高低，决定了歌唱者只能演唱对应自身演唱能力的歌曲。
答案
对
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A.说唱类
B.歌唱类
C.演唱类
D.表演类
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第3题
一、请同学们用歌唱软件在手机或电脑上录制一首完整的教学曲目。 演唱作业要求及注意事项： （1）请提交歌唱作业的同学简单介绍一下你的歌曲演唱情况，包括歌曲名、属于教学曲目库的哪一级曲目及自己的演唱情况； （2）同学们在合成歌曲成品时注意人声和音乐的比例问题（6:4）； （3）关于如何录制和如何把合成好的歌曲音频文件上传到慕课，请同学们在老师发布的专题讨论区进行相关讨论； （4）也可以提交合成好的歌曲-链接-到作业页面 二、演唱方面确实有困难的同学们可以提交一篇关于流行唱法的论文 题目《流行唱法概述》 论文要求： （1）字数1000字左右 （2）条例清晰，观点明确，论据较为充分
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第6题
关于小班歌唱活动的形式、知识与技能的描述不正确的是：
A.小班的歌唱教学以表演唱为主，还包括简单的齐唱、对唱，并配以适当的动作
B.小班歌唱教学中的知识与技能包括歌曲的歌词和曲调，咬字、吐字和呼吸的方法运用声音表情
C.能够运用适度、美声的歌唱方法；基本的歌唱表现的方式
D.用歌唱的方式与他人交往时自然地运用身体动作的技能；在集体歌唱活动中控制和调节自己唱出声音的技能
第8题
幼儿歌唱的形式有：
A.伴有动作的齐唱、分角色对唱、即兴歌唱、多声部歌唱、歌表演
B.伴有动作的齐唱、分角色对唱、即兴歌唱、四部混声合唱、歌表演
C.伴有动作的齐唱、分角色对唱、即兴弹唱、多声部歌唱、歌表演
D.多声部对唱、即兴歌唱、多声部歌唱、歌表演
第9题
关于幼儿齐唱的描述，不正确的是：
A.指一个歌唱集体，大家都唱同一个旋律，也就是单声部的群唱
B.幼儿园中的很多歌曲适合用齐唱表演
C.在齐唱时，幼儿往往分别用踏脚、拍手、拍腿、弹舌、响指、拍肩等动作为歌曲伴奏
D.两个人或两组人作对答式的演唱
