题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“确定社区健康教育的方法”应在社区健康教育程序的()步骤内完成。

A.社区健康教育评估

B.社区健康教育诊断

C.社区健康教育计划

D.社区健康教育实施

E.社区健康教育评价

答案
讲授法
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第1题

社区健康教育的教育对象是

A.社区内有健康问题的人

B.社区健康人群

C.社区年老体弱者

D.社区慢性病患者

E.社区有健康需求的人群

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第2题

1、如何有效评估居民的健康素养?社区护士可采用哪些新方法与策略来提升居民的健康素养? 2、社区居民往往对健康体检认识存在误区,认为没有必要或者存在“恐惧”心理,社区护士应如何做好健康宣教? 3、健康促进与健康教育的区别与联系? 4、健康教育的效果评价指标有哪些?如何针对某一健康教育活动开展效果评价? 5、社区护士如何有效运用健康教育理论来指导健康教育实践? 6.社区健康教育的重点对象以及相应的健康教育的内容有哪些? 7.请结合实际谈一谈,在面临重大传染性疾病时,社区护士应该如何做好社区健康教育与健康促进工作?
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第3题

常用社区健康教育的方法有哪些?
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第4题

健康社区的含义包括

A.社区健康政策

B.社区健康管理

C.社区健康环境

D.社区健康人群

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第5题

根据《国家基本公共卫生服务规范》的要求,社区慢性病病人健康管理内容不包括()

A.健康教育

B.筛查

C.随访评估

D.分类干预

E.健康体检

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第6题

根据《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》的要求,社区慢性病病人健康管理的主要内容不包括

A.筛查

B.随访评估

C.分类干预

D.健康教育

E.健康体检

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第7题

在社区开展针对糖尿病高危人群开展的健康教育属于一级预防
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第8题

社区健康教育目的是

A.帮助居民掌握自我保健的知识和技能

B.提高居民的健康意识

C.合理利用社区的保健服务资源

D.促使居民自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

E.以上都是

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第9题

社区健康教育评价的远期效果评价内容包括

A.健康知识合格率

B.健康知识持有率

C.健康相关行为

D.生理和心理健康指标

E.健康信念持有率

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第10题

本次竞赛分小组进行,3-5人/组,需提交社区健康教育与健康促进活动策划方案及相关素材。
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第11题

某社区定期组织对居民进行口腔健康调查,了解人们对口腔健康的需求,并对不同层次的人进行口腔健康教育,以提高人们的口腔健康水平,这种口腔健康教育方法是属于

A.大众传媒

B.个别交谈

C.小型研讨会

D.社区活动

E.双向交流

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