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[主观题]

学生学业成就评价的主要方法有作业评价、考试评价、()评价、专门调查与心理测量。

答案
作业评价;考试;档案袋评价;专门调查与心理测量
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第1题

学生学业成就评价的主要方法有作业评价、考试评价、()评价、专门调查与心理测量。
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第2题

下列属于常用的学生学业评价的基本方法有() A.过程学习的成长记录袋评价 B.考试评价 C.定性评价 D.课后学习的表现评价

A.过程学习的成长记录袋评价

B.考试评价

C.定性评价

D.课后学习的表现评价

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第3题

学生学业成就评价的内容只包括对知识、认知的评价。
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第4题

学生学业成就评价的内容只包括对知识、认知的评价。
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第5题

新课程改革背景下提出的学生学业评价,其核心特点是()评价
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第6题

5.选择学习评价内容及方法时需要注意哪些方面?
A.(1)队列队形学习评价内容和方法的选择要与目标相匹配,要紧紧围绕学科核心素养来展开。###SXB###B.(2)要注意对学生进行多元、综合评价,注意多种评价方法的结合,强调评价主体的参与。###SXB###C.(3)根据《普通高中体育与健康课程标准(2017 年版)》中关于学科核心素养的内容以及学业质量标准的评价指标,选择的内容要包括技能学习、学习态度和行为、情绪调控、团队表现等作为主要评价内容,即对学生的运动技能、沟通技能、情义技能等领域进行综合评价。###SXB###D.(4)对于评价方法,要注重过程性评价与终结性评价相结合,定量评价与定性评价相结合。
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第7题

5.选择学习评价内容及方法时需要注意哪些方面?
A.(1)队列队形学习评价内容和方法的选择要与目标相匹配,要紧紧围绕学科核心素养来展开。###SXB###B.(2)要注意对学生进行多元、综合评价,注意多种评价方法的结合,强调评价主体的参与。###SXB###C.(3)根据《普通高中体育与健康课程标准(2017 年版)》中关于学科核心素养的内容以及学业质量标准的评价指标,选择的内容要包括技能学习、学习态度和行为、情绪调控、团队表现等作为主要评价内容,即对学生的运动技能、沟通技能、情义技能等领域进行综合评价。###SXB###D.(4)对于评价方法,要注重过程性评价与终结性评价相结合,定量评价与定性评价相结合。
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