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[单选题]

创业精神的培养

A.用创新发现和拓展人们的生活

B.积极探索

C.全社会参与

D.多多行动

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第1题

大学生培养创业精神主要依靠课堂教育。
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第2题

大众创业万众创新的本质是人人都需要有创业精神。
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第3题

作为改善职业生活质量的重要措施——参与管理的形式又是多种多样的,而在我国最有效的形式有()

A.通过奖励提高生产率

B.通过改革增加工人的责任心和自觉性

C.对员工进行教育、培养和训练

D.鼓励更多的员工参与

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第4题

人生观决定()的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待生活。

A.人生道路

B.人生追求

C.人生目标

D.成长成才

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第5题

人们将熊彼特提出关于创新的五种情况归纳为哪些创新?()

A.产品创新

B.技术创新

C.市场创新

D.资源配置创新

E.组织创新

F.理念创新

G.战略创新

H.体制创新

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第6题

普通民众参与法律实践培养法律思维的方式和途径有很多,但不包括()。

A.依法行使监督权

B.参与法律辩论

C.参与立法讨论

D.干预司法审判

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第7题

5.2017年10月11日,一篇《当小学生遇见苏轼》的文章在网络上被疯狂刷屏,让众多网友“惊掉下巴”,原因是:2017年适逢苏轼先生诞辰980周年,清华附小开展了一系列致敬苏轼的活动,其中,5名六年级学生用大数据分析3458首诗词,写出苏轼研究报告《大数据分析帮你进一步认识苏轼》,令人震惊。这体现了信息技术的哪一方面作用?()

A.改变人们生产与工作方式

B.改变人们生活与交往方式

C.加强数字世界的治理

D.培养人们计算思维方式

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第8题

现代分子生物学发展史的三大转折是指()、研究策略的创新、研究内容的拓展
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第9题

知行合一,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
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