题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

按要求编写程序,其中题目中未涉及到的信息可自行确定。 1、定义一个类(Student),在该类中: (1)定义Student类的成员变量(成员变量名、所属数据类型自行定义),分别对应于学生的属性特征:“姓名”、“性别”、“年龄”、“英语”、“数学”、“计算机”,其中“姓名”、“性别”、“年龄”请设为私有属性; (2)定义Student类的五个成员方法(方法名、是否有参数、方法的返回类型自行定义),分别实现下述功能:“方法可设置学生基本属性特征值”、“方法可打印输出学生基本属性信息”、“方法可计算学生英语、数学、计算机三门课程的总成绩”、“方法可计算学生三门课程的平均分”、“方法可统计当前程序创建了Student类对象的个数”。 2、定义一个测试类Test类,在该类的main()方法中: (1)声明并创建Student类的两个对象s1和s2; (2)对象s1和s2分别调用上述五个成员方法,并观察程序执行结果。 3、在已定义好的Student类中: 为Student类至少构建两个构造方法,其

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C
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第1题

编写程序: (1)定义类MaxNum,在其中定义方法maxCount(……),求一维数组的最大值; (2)定义主类、主方法。在主方法中定义长度为10的一维数组,从键盘录入10个数存入数组中;调用maxCount()方法求解其中的最大数,并输出。 要求:在文本区选择.java语言,将所有代码写入即可。题目中未涉及到的信息,可自行确定。
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第2题

编写程序,输出人的姓名和年龄。 定义一个人类(Person),在该类中: (1)定义两个私有属性,姓名(name)和年龄(age)。 (2)定义构造方法,用来初始化数据成员。 (3)定义显示(display)方法,将姓名和年龄输出; 在main方法中,利用所定义的构造方法,创建人类的实例(如:张三,18),然后将信息输出。 要求:在文本区选择.java语言,将源代码写入即可,不需要截图,不需要附件。题目中未涉及到的信息,可自行确定。
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第3题

编写程序: (1)创建一个Box类,在该类中: 定义三个成员变量,表示一个立方体的长、宽和高; 定义成员方法setBox(……)对参数(长、宽、高)进行检查,如果>0,则赋值给成员变量,否则给出错误提示; 定义成员方法volume(),求立方体的体积。 (2)定义主类、主方法,创建Box类的对象box,利用参数传递,求给定尺寸的立方体(如:3、4、5)的体积。 要求:在文本区选择.java语言,将所有代码写入即可。题目中未涉及到的信息,可自行确定。
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第4题

编程创建一个Rectangle类,在类中: (1)定义两个私有变量length和width表示长、宽; (2)定义一个方法setDemo(...)对长和宽进行初始化,当长或者宽<0时,给出错误提示; (3)定义一个方法area()求面积; 创建主类Test,要求在主类主方法中,创建Rectangle类的对象,求给定尺寸的长方形的面积(假设长、宽分别从键盘输入)。 注意:在文本区选择.java语言,将源代码写入即可,不需要截图,不需要附件。题目中未涉及到的信息,可自行确定。
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第5题

编写程序。第8周互评作业定义了一个Student类,本周则要求同学们定义Student类的一个子类UniversityStudent类。具体要求及实验流程如下: 1、创建Student类的子类UniversityStudent类,且该类的类体初始为空; 2、创建包含main方法的测试类Test,在该类中: (1)声明并定义UniversityStudent类对象u1; (2)对象u1使用继承于父类的成员变量,通过6条赋值语句实现对大学生u1成员变量的赋值(可自行任意赋值);然后,u1调用继承自父类的“可打印输出学生基本属性信息的方法”具体输出大学生u1的基本信息; (3)对象u1调用继承自父类的方法(指“可设置学生基本属性特征值的方法”)修改大学生u1的基本信息(可任意给值),并调用方法实现u1对象相关成员变量的打印输出,最后观察比较第(2)、第(3)步代码运行结果; 3、在UniversityStudent类中: (1)给子类UniversityStudent类新增一个关于“专业”的成
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第6题

定义一个表示学生信息的类Student,要求如下: (1)类Student的成员变量:学号、姓名、性别、年龄和Java成绩。 (2)类Student的构造方法。 (3)类Student的getters和setters方法。 (4)根据类Student的定义,创建5个该类的对象,输出每个学生的信息,计算并输出这5个学生Java语言成绩的平均值,以及计算并输出他们Java语言成绩的最大值和最小值。
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第7题

按以下要求编写程序: (1) 设计雇员Employee类,记录雇员的情况,包括姓名、年薪、受雇时间(Sting name, double salary, MyDate start); (2) 定义MyDate类作为受雇时间,其中包括工作的年、月、日; (3) 设计一个有参构造方法Employee(Sting name, double salary, MyDate start)和一个输出该类对象信息的方法show()。 编写Test类,在其main方法中创建一个Employee对象(姓名Mike,年薪30万,受雇时间200-1-10),并调用show方法输出其信息。
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第8题

编写程序。 (1)定义一个Circle类,其中包含一个用于求圆面积的方法。(2)定义一个长度为10的Circle类数组,该数组中每个元素均为Circle类对象,即半径不同的具体的圆。(3)编写代码求该数组中所有圆的面积和。
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第9题

一、实验要求: 1、充分使用继承技术,实现对教师和学生信息的输入和输出,其中,教师的信息有工号,姓名,所在系部;学生的信息有学号,姓名,所在班级; 根据需求进行设计类,可参考如下设计: 1)定义一个父类Person(框架已给出),有如下成员: (1)私有字段——no,name, (2)构造方法——两个构造方法,即无参和两个参数的构造方法 (3)方法——ShowPerson,用来显示Person信息 2)定义一个Teacher类,继承Person(在框架中补充),充分使用继承的代码重用性。为此,Teacher类中,只需要新增如下成员:有如下成员: (1)私有字段——系部className, (2)构造方法——三个参数的构造方法,调用父类的两个参数的构造方法, (3)方法——ShowTeacher,用来显示Teacher信息 3)定义一个Student类,继承Person(在框架中补充),充分使用继承的代码重用性。为此,Student类中,只需要新增如下成员:有如下成员: (1)私有字段——
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第10题

定义一个表示学生信息的类Student,要求如下: (1)类Student的成员变量: sNO表示学号;sName表示姓名;sSex表示性别;sAge表示年龄;sJava:表示Java课程成绩。 (2)类Student带参数的构造方法: 在构造方法中通过形参完成对成员变量的赋值操作。 (3)类Student的方法成员: getNo():获得学号; getName():获得姓名; getSex():获得性别; getAge()获得年龄; getJava():获得Java 课程成绩 (4)根据类Student的定义,创建5个该类的对象,输出每个学生的信息,计算并输出这5个学生Java语言成绩的平均值,以及计算并输出他们Java语言成绩的最大值和最小值。
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