题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

一般建议效标应采用客观数据或行为指标，而避免采用构念性的测量，这样可以避免效标与测验本身双重信效度混淆。（）

答案

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第1题

一般建议效标应采用客观数据或行为指标，而避免采用构念性的测量，这样可以避免效标与测验本身双重信效度混淆。（）

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第2题

一般建议效标应采用客观数据或行为指标，而避免采用构念性的测量，这样可以避免效标与测验本身双重信效度混淆。（）

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第3题

一般建议效标应采用客观数据或行为指标，而避免采用构念性的测量，这样可以避免效标与测验本身双重信效度混淆。（）

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第4题

题目的难易程度是指（），它是衡量测验题目质量的一个重要指标。

A.效标效度

B.结构效度

C.难度

D.区分度

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第5题

4、（），指测量的准确性，即实际测量的内容和构念是否一致，要求对所研究的概念形成一套正确的、可操作性的测量

A.内部效度

B.构念效度

C.外部效度

D.信度

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第6题

与实证效度无关的概念是（）

A.同时效度

B.预测效度

C.因素效度

D.效标测量

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第7题

根据效标资料搜集的时间，可以将效标关联效度分为同时效度和（）效度。

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第8题

【单选题】____指的试测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。

A.内容效度

B.构想效度

C.效标效度

D.区分效度

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第9题

2、（)指检验所编制的测验反映所依据理论的程度

A.结构效度

B.内容效度

C.效标效度

D.增强效度

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第10题

评价一项实证研究质量的研究效度指标有（）

A.构念效度

B.统计结论效度

C.内部效度

D.外部效度

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第11题

【单选题】一个测验能够测量到理论上构想或特质的程度,称之为（)。

A.效标效度

B.内容效度

C.构想效度

D.实证效度

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