题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
叶子是一名新入学的大学生,由于平时独来独往,让她的同学都无法走近她。社会工作者通过与小萍的接触了解到,小萍认为自己从小就不招人喜欢,现在身边同学也都不愿意和她交往。社会工作者决定先让小萍慢慢改变自己遭人讨厌的观点,同时认识到身边同学是希望和她做朋友的。社会工作者的介入策略主要依据了()
A..精神分析理论
B.认知行为理论
C.生态系统理论
D.存在主义理论
答案
认知行为理论
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A..精神分析理论
B.认知行为理论
C.生态系统理论
D.存在主义理论
第1题
A.社会工作者与小霞建构起协同的伙伴关系
B.重视小霞的早期童年经历
C.注重人与环境这两个工作焦点
D.改变小霞的错误认知
第3题
第4题
A.生活环境适应问题
B.人际适应问题
C.学习适应问题
D.自我角色适应问题
第6题
A.有心结
B.精神分裂症
C.个性敏感
D.人格障碍
第7题
A.增强小浩的自我效能感
B.培养小浩的亲社会连结
C.促进小浩的认知能力
D.改善小浩的行动能力
第10题
A.提问
B.类比
C.引导
D.设譬
第11题
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