题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列对《语文教学案例研究》的课程特质表述正确的是

A.实景展现或客观描述语文教学案例,聚焦教学问题和教学要点,对其进行分析、解释,并揭示其中所蕴含的语文教学问题解决的策略和知识。

B.语文教学案例只是研究的对象。

C.语文教学案例研究的过程,既是一个研究的过程,一个解决教学问题的过程;也是一个教学的过程,一个获得学科教学知识与专业成长的过程。

D.通过语文教学案例的研究,可以获得优质的语文学科PCK。

E.通过语文教学案例的研究,可以提高教师教学研究和教学操作的综合能力。

答案
实景展现或客观描述语文教学案例,聚焦教学问题和教学要点,对其进行分析、解释,并揭示其中所蕴含的语文教学问题解决的策略和知识。;语文教学案例研究的过程,既是一个研究的过程,一个解决教学问题的过程;也是一个教学的过程,一个获得学科教学知识与专业成长的过程。;通过语文教学案例的研究,可以获得优质的语文学科PCK。;通过语文教学案例的研究,可以提高教师教学研究和教学操作的综合能力。
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第1题

1、下列对《语文教学案例研究》的课程特质表述正确的是()。

A.实景展现或客观描述语文教学案例,聚焦教学问题和教学要点,对其进行分析、解释,并揭示其中所蕴含的语文教学问题解决的策略和知识。

B.语文教学案例只是研究的对象。

C.语文教学案例研究的过程,既是一个研究的过程,一个解决教学问题的过程;也是一个教学的过程,一个获得学科教学知识与专业成长的过程。

D.通过语文教学案例的研究,可以获得优质的语文学科PCK。

E.通过语文教学案例的研究,可以提高教师教学研究和教学操作的综合能力。

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第2题

6、区别语篇类型的教学意义,下列表述正确的有哪些?

A.根据不同语篇类型开发教学内容。

B.有针对性地开展语文教学工作。

C.促使语文教学的有序化发展。

D.没有太大的实际意义。

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第3题

语文老师开展教学叙事研究,不是在进行流水账式的讲故事,也不是单纯地写一件事情的起因经过结果,而是客观描述教学理念、教学发现以及教育思考。()
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第4题

14、有人说“慕课教学视频不同于实体课堂的教学录像”,原因在哪里呢__________。

A.慕课可以充分运用音视频手段展现实体课堂展现不好或展现不了的内容。

B.慕课可以采取多种方式进行教学,如一对一教学、一对多教学、访谈式教学等。

C.课程PPT改造或教学素材准备。

D.非线性编辑课程教学内容。

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第5题

关于语文课程取向,下列表述正确的有哪些?

A.2000年以前“听说教学”与2000以后的“口语交际教学”实际上反映出语文课程取向的变化。

B.语文课程改革的实质是课程取向的转移,不同时期的语文课程,体现着不同的课程取向。

C.语文课程取向同语文课程的目标和内容没有必然联系。

D.语文课程取向本质上是对教学“哪一种语文”的回答。

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第6题

【单选题】下列关于语文教学过程的特点表述错误的一项是()

A.语文教学过程是学生参与大量言语实践活动的过程

B.语文教学过程是一个动态变化的过程

C.语文教学过程主要是教师讲课的过程

D.语文教学过程是开放的过程

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第7题

7、关于语文课程取向,下列表述正确的有哪些?

A.2000年以前“听说教学”与2000以后的“口语交际教学”实际上反映出语文课程取向的变化。

B.语文课程改革的实质是课程取向的转移,不同时期的语文课程,体现着不同的课程取向。

C.语文课程取向同语文课程的目标和内容没有必然联系。

D.语文课程取向本质上是对教学“哪一种语文”的回答。

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第8题

关于语文课程取向,下列表述正确的有哪些?

A.2000年以前“听说教学”与2000以后的“口语交际教学”实际上反映出语文课程取向的变化。

B.语文课程改革的实质是课程取向的转移,不同时期的语文课程,体现着不同的课程取向。

C.语文课程取向同语文课程的目标和内容没有必然联系。

D.语文课程取向本质上是对教学“哪一种语文”的回答。

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第9题

2、女性气质与男性气质是对女性与男性特质的客观描述。
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第10题

2、女性气质与男性气质是对女性与男性特质的客观描述。
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