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[主观题]

家庭性教育最好是通过与孩子拉家常的方式展开。

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第1题

以下关于新西兰性教育的阐述中正确的是?

A.性教育是1~10年级的必修课程

B.父母有权利决定孩子不接受性教育或其中某一部分

C.性教育内容不需要与父母协商

D.每一位学生必须在学校接受性教育

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第2题

父母吵架,通过孩子进行夫妻互动,这种不良的家庭结构称之为 。
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第3题

注意缺陷多动症患儿可让父母参与教育与训练,教育和训练可采取单个家庭或小组的形式,包括给父母提供良好的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为,使用惩罚方式消除孩子的不良行为。
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第4题

父母吵架,通过孩子进行夫妻互动,这种不良的家庭结构称之为 。
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第5题

父母吵架,通过孩子进行夫妻互动,这种不良的家庭结构称之为
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第6题

孩子任性、骄傲、情绪不稳定,最有可能的家庭教养方式是()

A.权威型

B.冷漠型

C.溺爱型

D.民主型

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第7题

家访对孩子家庭的情况作出判断,一定要从孩子成长的角度给建议,不轻易卷入家庭关系与矛盾。
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第8题

孩子以自我中心往往是沉浸于自我的思考中,却难以表达出来,此时孩子相对不独立,更加需要()。

A.家长进行思维结构的植入与引导

B.家长对孩子展开语言教学

C.家长代替孩子进行表达

D.以上都不对

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第9题

家庭档案建设,有利于教师充分了解孩子的生活背景与成长过程。
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