36、请你判断小班数学活动《1是蜗牛，10是螃蟹》中，将目标表述为： （1）愿意在游戏情境中说出数词，尝试10以内的有序唱数。 （2）引导幼儿有兴趣进行阅读，体验游戏的快乐。

数学化具体的说就是在课堂教学活动中，就要明确数学教学目标，创设数学情境，揭露数学本质，凸显数学价值，最终能够运用 ，具有数学抽象能力解决实际问题。

数学化具体的说就是在课堂教学活动中，就要明确数学教学目标，创设数学情境，揭露数学本质，凸显数学价值，最终能够运用 ，具有数学抽象能力解决实际问题。

在vb.net中，要表示数学关系 1<=x<10 ，（）是正确的表达式。

23、学习手口一致地点数并说出总数；掌握正确的计数方法；感知和理解5以内数的基数含义是幼儿园（）幼儿数学活动活动的内容之一。

从调查中获得如表1所示的资料，计算数学成绩的平均值是 分（保留一位小数） 表1 10个人的数学成绩 数学成绩（分） 人数（人） 65-74 4 75-84 4 85-100 2 合计 10