题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

请根据(前三节)知识点,完成一个有关于“新型肺炎疫情抗击”故事编辑,要求如下: 1:结合在线视频学习,请按情节设置,故事组织(开端、发展、高潮、结局); 2:作业用文档上传方式完成,字数自定; 3:描述方式可以不为剧本格式,请做好排版,谢绝复制; 4:提交日期为周三至周六晚上23:30。

答案
如果历史书写中改变空间观念,就能改写中国近代史以来的中国在世界近代史中的地位。
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第1题

根据抗击疫情为提出,大家利用网络上的相关图片资源,制作一个小海报。 内容要求: 1抗击疫情,一个主题故事 2自由构图、可有创意 3围绕一个主题,每人负责部分工作,共同协作完成 4提交时间4月20日 作品将通过网络大家展出,并选取几组突出(优秀、不优秀)作为代表。并将邀请向大家讲解,也请大家都做好准备(如有必要准备ppt、文字描述)。 讲解分两部分组成:1. 组长(组内自定)讲师总体构思及作品、组员分工。2.组员补充其中细节处理技术,有必要时,可借助PS。
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第2题

“长镜头”作业要求: 1、一句话故事,中间不能有逗号。 2、核心故事概述:30字不能超! 3、90秒故事:有人物有情节有矛盾,视觉化描写。 4、一句话故事、核心故事概述和完整的90秒故事,一共400字不得超!
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第3题

“场面调度”作业要求: 1、一句话故事,中间不能有逗号。 2、核心故事概述:30字不能超! 3、90秒故事:有人物有情节有矛盾,视觉化描写。 4、一句话故事、核心故事概述和完整的90秒故事,一共400字不得超
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第4题

结合学习资料内容,叙述一个古代的军事故事
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第5题

围绕第五章创意练习作业1中“动画人物小传创作”所创作的人物角色,为其设置一个行为动机,营造困难情节,描写一个故事片段。情节内容可以是探险、寻找或复仇途中的突发事件,或是求职、就医、学校途中的遭遇等等。故事片段内容可结合课堂所讲的几种人物角色设计方法,凸显人物角色性格特点。字数:不少于1000字(故事大纲)
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第6题

1、幼儿故事选材的要求有哪些?

A.主题单一明确,有一定的教育意义。

B.情节具体生动有趣,有起伏。

C.人物形象鲜明突出,易于幼儿理解喜欢。

D.故事要有针对性。

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第7题

2020年新年到来之际,新冠病毒的转染导致了中国为抗击病毒入侵的全民动员。请以“厉害了,我的XXX”为题,结合你身边的实例策划一个3分钟的宣传片,讴歌为抗击病毒而进行奉献的人们。 要求: (1)标题完善,富有感染力和指向性; (2)撰写宣传片的故事蓝本(200字); (3)对其中的一个30秒片段写出分镜头稿本。
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第8题

简述题:2020年初,中国及全球爆发大范围新冠肺炎疫情,如果将抗击肺炎疫情作为一个项目而言,目前制约全面防控胜利的项目管理约束有哪些?(10分)
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第9题

结合2020年抗击“新冠肺炎”疫情中的物流案例,归纳出物流对国民经济和社会发挥的巨大作用。
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