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[主观题]

《落花生》一文的说课，条理清晰，重点突出，设计合理。

答案

错

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第1题

下列属于调研报告撰写技巧的有（）。

A.主体突出，结构合理

B.选材适当，资料精准

C.语言准确，文字流畅

D.图表并用，条理清晰

E.定量与定性分析相结合

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第2题

说课的设计包括下列哪些内容

A.说教材分析

B.说教法学法

C.说教学过程

D.说作业板书

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第3题

本学期这门课的重点和学习感悟

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第4题

晚礼服的低领口设计，是以装饰感强的设计来突出高贵优雅，有重点地采用镶嵌、刺绣，领部细褶，华丽花边、蝴蝶结、玫瑰花，给人以古典、正统的服饰印象。

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第5题

晚礼服的低领口设计，是以装饰感强的设计来突出高贵优雅，有重点地采用镶嵌、刺绣，领部细褶，华丽花边、蝴蝶结、玫瑰花，给人以古典、正统的服饰印象。

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第6题

从某种意义上来说，说课就等同于讲课。（）

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第7题

说课是一种重要的教学活动形式

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第8题

说课就是教师将自己的教学方案复述一遍。

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第9题

设计一个陈述性知识类型微课。微课采用拍摄+后期编辑的形式

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第10题

口语交际教学中要发挥学生的主体性，所以课堂上教师应听任学生自由说，随意说。（）

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