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[单选题]

【判断题】“表演性”教学是课堂教学的精髓,它是一种非常高超的教学艺术,能使艺术教学达到理想的审美状态。

A.Y.是

B.N.否

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第1题

在教学的审美境界中,教学的基础是科学,教学的实现是________,教学的创造是艺术。
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第2题

【判断题】教学艺术个性的存在,使得教学艺术的百花园五彩缤纷、各具风姿。

A.Y.是

B.N.否

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第3题

【判断题】只有借助于创造性的教学艺术才能实现创造型人才培养的理想目标。____ 填空题

A.Y.是

B.N.否

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第4题

【简答题】如何在课堂教学设计中制造教学艺术高潮?
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第5题

【简答题】如何在课堂教学设计中制造教学艺术高潮?
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第6题

中学历史教学是一门科学 , 也是一种艺术。
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第7题

中学历史教学是一门科学 , 也是一种艺术。
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第8题

【判断题】教学艺术共性的形成原因是多方面的。

A.Y.是

B.N.否

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第9题

【填空题】如果任凭教学情感的随意性发挥,就会使教学之舟偏离航线,从而难以达到理想的彼岸。所以,教学艺术的欣赏是充满了____批判精神的。
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第10题

【判断题】课堂教学中,教学体态语要与教学的内容和情境一致,为教学服务。

A.Y.是

B.N.否

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