题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
幼儿园环境创设中的需要避免的误区包括()。
A.大资金投入的资源闲置
B.环境创设缺乏规划
C.忽视幼儿环境中的主体性
D.考虑到幼儿的身心发展特点
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第1题
幼儿园环境创设主要是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展的规律、需要，充分挖掘和利
用幼儿生活环境中的教育因素，并创设幼儿与环境积极相互作用活动情景，把环境因素转化为教育因素，促进幼儿身心主动发展的过程，包括物质条件和精神环境。()
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第2题
在学前教育机构物质环境创设过程中，教育者往往会产生的误区包括过多的文字信息占据学前教育机构物质环境创设的空间和（)等。
A.墙面设计中出现展现地方民俗的彩绘
B.教师中陈列孩子们各种的作品
C.果度追求美观、好看的物质环境设计
D.室外场地被划分为很多不同的区域
第8题
下列关于幼儿园环境创设中适宜性原则，说法不正确的是（）
A、幼儿园应该考虑不同年龄幼儿的发展水平
B、幼儿园应该仅仅考虑幼儿的个别差异
C、幼儿园应该考虑幼儿的个别差异
D、幼儿园应该满足每个幼儿发展的需要
第9题
为了能够在幼儿园的艺术教学中落实审美原则性，教师需要注意（)。
A.让儿童在艺术活动中得到审美愉悦
B.为幼儿创设充满情感色彩的审美环境
C.提升幼儿感知觉的敏锐性
D.提升幼儿艺术技能
第10题
教师在幼儿园中应该创设舒适、有序的物质环境给予幼儿有家的感觉、引导幼儿行为，提供丰富的材料满足幼儿感官探索需要，这说明教师是（）
A.专业的教育者
B.平等互助的合作者
C.精神环境的支持者
D.物质环境的支持者
