题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
学习就是发展，教学就是为了促进发展并且要稍稍走在发展的前头（）。
答案
C
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A.斗争本身就是发展
B.斗争性是无条件的、绝对的
C.任何斗争都能起到推动事物发展的作用
D.斗争性在推动事物发展的过程中始终处于主要的方面
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第6题
恩格斯在《反杜林论》中写道：“马克思第一次——这是他的伟大功绩——把整个自然的、历史的和精神的世界描写为一个过程，即把它描写为处在不断的运动、变化、转变和发展中，并企图揭示这种运动和发展的内在联系。从这个观点看来，人类的历史已经不再是乱七八糟的、统统应当被这时已经成熟了的哲学理性的法庭所唾弃并最好尽快被人遗忘的毫无意义的暴力行为，而是人类本身的发展过程，而思维的任务现在就是要透过一切迷乱现象探索这一过程的逐步发展的阶段，并且透过一切表面的偶然性揭示这一过程的内在规律性。”
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第7题
陶行知的名言：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高。应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”给我们的启示是：（）
A.人的身心发展具有顺序性，所以教育工作要循序渐进
B.人的身心发展具有阶段性，所以教育工作不能“一刀切”
C.人的身心发展具有不平衡性，所以教育工作要抓住关键期
D.人的身心发展具有个别差异性，所以教育工作要因材施教
第8题
思想政治教育在促进人的全面发展的过程中具有重要地位，这一地位体现于个人发展的方方面面，下不能体现的是？
A.思想政治教育提高人的道德素质
B.思想政治教育促进个体社会关系的发展
C.思想政治教育为人的全面发展提供价值导向和精神动力
D.思想政治教育为社会主义现代化建设提供可靠保障
