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[主观题]

任务型教学的成败在完全取决于教师能否选择恰当的任务

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第1题

“以读促写”的主要教学任务在于阅读

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第2题

教师应该根据目标词汇被使用的频率、目标词汇在教学中的地位和作用等特点解析词汇在语境中的语义和功能，从而采用恰当的教学方法帮助学生理解和运用词汇。

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第3题

游戏设计与教学的技能是指教师运用游戏手段进行教育教学的技能。

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第4题

补偿半导体的形成描述不正确的是（)

A.指同一区域内同时含有施主和受主杂质原子的半导体

B.n型半导体中材料中注入受主杂质原子

C.p型半导体中材料中注入受主杂质原子

D.补偿型半导体性质完全取决于杂质浓度Na与Nd的数目

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第5题

语法形式的选择取决于具体语境中所表达的语用意义

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第6题

按照项目指导书，完成PROJECT_1的10项任务。硬件实际操作部分在此不计分，可自行在自己的实验室完成。

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第7题

管理的任务之一是增强行为的有限性，取代行为的多样性；增强精力的分散性，取代兴趣的集中性。

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第8题

由一个人完成的一项或多项相关职责组成的集合被称为（）或者岗位。

A.行动

B.职位

C.要素

D.任务

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第9题

工作说明书，主要是对（）的说明。

A.工作职责任务

B.任职资格

C.工作职责及其任职资格

D.工作对象

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