题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
16.属于外部的、不稳定归因的是（）
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.机遇
答案
D 能力是内部的稳定的；努力是内部的不稳定的；任务难度是外部的稳定的；机遇是外部的不稳定的。
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A.努力
B.能力
C.任务难度
D.机遇
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第7题
你读初二的孩子，每次考得好的时候，就兴高采烈的说自己运气太好了。考的不好的时候，就很难过的说自己运气太差了。你安慰她说别伤心，下次多努力就可以了。她反驳说这次考试运气太差，跟努力没有关系。请问这个孩子的归因方式为 （）
A.外部不稳定的因素，如运气
B.外部稳定的因素，如任务难度
C.内部稳定的因素，如能力
D.内部不稳定的因素，如脾气
第8题
如果某学生认为考试成功是由于自己一贯的努力，这就属于（）归因。
A.内部的，不稳定的，可控制的
B.外部的，稳定的，不可控制的
C.外部的，不稳定的，不可控制的
D.内部的，稳定的，可控制的
第9题
在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”以增强他们的自信心。因为在韦纳的成败归因理论中，努力属于（）。
A.内部的、不稳定的、可控的因素
B.内部的、不稳定的、不可控的因素
C.内部的、稳定的、可控的因素
D.稳定的、不可控的因素
