以下不是教师专业发展规划的特点的是

A.科学性

B.客观性

C.个体性

D.动态性

A.商品结构体现专业性、深度性

B.营业面积大

C.经营的商品、品牌具有自己的特色

D.从业人员具备丰富的专业知识

A.科学性

B.实践性

C.人民性和革命性

D.发展性

A.唯一性

B.统一性

C.多样性

D.科学性

A.专业性

B.探索性

C.自主性

D.实践性

A.科学性

B.可行性

C.形成性

D.普适度

A.专业形象的准公共性

B.专业环境的相对封闭性

C.师生关系的隐蔽不平等性

D.工作绩效的模糊性

A.具有预防性

B.需要劳动者的广泛支持

C.讲究科学性

D.是一项短期工作

A.促进教师教育观念的更新

B.促进教师自主学习

C.促进教师专业实践能力的提高

D.促进教师教育信息化

A.直观性教学原则

B.发展性原则

C.活动性原则

D.科学性原则