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[单选题]

多维焦虑理论认为,积极的成功期望可以带来自信心的增强,可以提高运动表现水平,两者呈 关系。

A.倒U形

B.线性

C.波浪形

D.U形

答案
线性
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第1题

运动的积极情绪效益不包括哪一项?()

A.提高幸福感

B.增强自信心

C.提高成功机会

D.增强自尊

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第2题

倒U型理论认为,随着唤醒程度从较低向中等提升,运动表现随之下降。
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第3题

根据倒U形假说,人处于()唤醒水平时,技能绩效可以达到最佳水平

A.较低

B.较高

C.过高或过低

D.中等

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第4题

线性波理论认为,规则波浪的波陡趋近于()

A.0

B.1

C.无限小

D.无限大

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第5题

线性波浪理论是斯托克斯波理论的:

A.一阶波浪

B.二阶波浪

C.三阶波浪

D.五阶波浪

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第6题

自由贸易理论认为,自由贸易政策可以形成互相有利的国际分工,这种国际分工可以带来以下利益:()。

A.生产专业化使生产要素得到最优配置

B.扩大国民的真实收入

C.阻止垄断,加强竞争,促进劳动生产率的提高

D.提高企业利润率

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第7题

运动对消极情绪的缓解效果包括:()

A.单次运动带来的即时效果和持续运动带来的长期的影响

B.高强度运动带来的抑制效果和低强度运动带来的促进效果

C.快速运动带来的积极效果和慢速运动带来的消极效果

D.单次运动带来的缓解效果和持续运动带来的增强效果

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第8题

哪种形式的运动或锻炼可以提高体力活动水平,预防冠心病

A.有氧运动

B.抗阻运动

C.柔韧性运动

D.以上都不是

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第9题

运动对儿童身体发育的影响体现在

A.运动可以使幼儿的骨骼变得更加牢固

B.运动可以增强幼儿脊柱周围大肌肉群的力量,有助于幼儿脊柱的正常发育

C.运动可以提高幼儿心肌的收缩能力,使每搏输出量增加,从而增强心脏功能

D.运动可以维护幼儿肺部健康

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第10题

可以培养助人情感倾向的方法是()

A.培养助人技

B.培养积极情感

C.培养移情能力

D.提高道德水平

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