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[主观题]

共情能力指的是设身处地的从他人立场体会他人心情和观点,并以合适的沟通方法传达给他人。

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第1题

()是站在别人的立场、凭直觉感知他人的感受,即设身处地地用他们眼光来看待问题,体会他们的感受。

A.共情力

B.交响力

C.设计感

D.意义感

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第2题

【填空题】能设身处地从他人的角度去体会并理解他人的情绪和感受,这种情商特质叫()
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第3题

()是人类最美好的情感,若无法体会生活中的喜怒哀乐,生活会多么寡然无味,共情是利他行为的基础。具备共情特质的人更加富有同情心,能设身处地替人着想,切身感受到别人的需要与苦恼,并能在必要时以得体和尊重的方式向他人提供支持与帮助,懂得利他也有助于我们与他人建立健康的人际关系。

A.共情

B.理解

C.宽容

D.同情

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第4题

【填空题】体会他人的体会,感受他人的感受,这个过程心理学称之为()。
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第5题

哪些因素会影响儿童更乐于合作、考虑他人需要

A.角色采择能力

B.亲社会道德推理

C.社交能力

D.共情

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第6题

人际交往沟通能力是指 。

A.准确理解他人

B.清晰的表达自我

C.有效的影响他人

D.处理好各种人际关系

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第7题

儿童知道自己和他人的观点可能会有冲突,能考虑他人的观点,预测他人的行为反应,但不能同时考虑自己和他人的观点。这时儿童处在()阶段。

A.自我中心的观点

B.自我反省的观点采择

C.社会信息的角色采择

D.相互观点采择

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第8题

能区分自己与他人的观点就说明真正具有了观点采择的能力。
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第9题

从化妆的角度:“面子”是给自己的,还是要给他人看的?既给自己,也给他人。是,选正确。不是,选错误。
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