题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

同事督导是社会工作专业机构中经常采用的一种督导形式,但是,同事督导的人员构成是有一定要求的。关于同事督导团体组成的说法,正确的是()。

A.团体成员技术层次相同

B.团体成员不少于10人

C.团体成员来自本机构

D.由一个专业权威主持

答案
团体成员技术层次相同
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第1题

关于构建良好的督导同盟,表述正确的有

A.被督导者如果在督导中体验到任何负性体验,都建议及时地给督导师反映

B.构建良好的督导同盟,需要督导师和被督导者共同努力

C.构建良好的督导同盟,需要督导师、被督导者、来访者共同努力

D.督导师与被督导者签订督导协议,在严格督导框架下开展督导活动

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第2题

关于如何营造良好的督导评价环境,表述不正确的有

A.督导中建立的是平等的关系

B.督导师需要澄清对于被督导者的期望和角色

C.评价只用在督导结束时进行一次

D.督导双方需要讨论被督导者的个体差异性

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第3题

关于视频督导,表述不正确的一项是?

A.视频督导会谈鼓励督导双方做更好的督导准备

B.面对面督导和远程督导联合使用与单纯的面对面督导相比,效果是差不多的

C.被督导者报告对视频督导的督导方式很满意

D.技术辅助的督导和训练对国际的或者跨文化的督导很有效,可以用来提升被督导者的文化胜任力

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第4题

以下关于督导评价的过程,表述不正确的一项是?

A.督导评价并不受督导模式的影响

B.被督导者在使用录音录像时,会产生焦虑、羞愧等负面情绪

C.督导工作同盟越坚固,督导评价越容易进行

D.咨询师参加团体督导时,同伴的观察和反馈也是一种评价方法

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第5题

公立中小学只接受各级教育督导机构的综合督导和专项督导。
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第6题

督导的首要目的是为了促进被督导者的专业成长。
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第7题

督导阶段性评估包括哪些内容?

A.对督导进展进行再评估

B.对被督导者人格发展水平进行再评估

C.对被督导者专业发展水平进行再评估

D.对于阶段性督导目标的全面评估

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第8题

有关心理师的教学、培训和督导胜任力的论述,以下哪一条不正确?

A.心理师应在胜任力范围内实施教学、培训和督导

B.从事教学、培训和督导工作的心理师有义务不断加强自己的专业能力和伦理学习

C.督导者在督导的过程中遇到困难情况时,也应主动寻求专业督导

D.经验丰富的咨询师就能成为督导师

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第9题

在督导知情同意书中,以下哪些选项可以作为督导目标?

A.监督和确保被督导者的来访者的利益和安全

B.保证专业人员的专业能力

C.促进被督导者职业认同和能力发展

D.为被督导者提供评估性反馈

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第10题

督导师是督导活动的终极权威,被督导者在督导干预方面是没有决定权的。
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