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[主观题]

33、在弗洛伊德的心理性欲发展阶段论中，每个发展阶段都有一个冲突，这个冲突解决了，孩子才能进展到下一个阶段

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第1题

33、在弗洛伊德的心理性欲发展阶段论中，每个发展阶段都有一个冲突，这个冲突解决了，孩子才能进展到下一个阶段

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第2题

【多选题】弗洛伊德把人格发展阶段视为心理性欲阶段，个体所经历的心理性欲阶段包括以下哪些选项

A.口欲期

B.肛门期

C.潜伏期

D.老年期

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第3题

根据弗洛伊德的心理性欲发展阶段，儿童经历的第一个阶段是

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.潜伏期

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第4题

根据弗洛伊德的心理性欲发展阶段，儿童经历的第一个阶段是

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.潜伏期

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第5题

弗洛伊德提出了心理性欲发展阶段理论，根据力比多的发展而分为（）个阶段。

A.5

B.6

C.7

D.8

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第6题

弗洛伊德提出了心理性欲发展阶段理论，根据力比多的发展而分为（）个阶段。

A.5

B.6

C.7

D.8

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第7题

根据埃里克森心理社会发展阶段理论，婴儿期（0~1.5岁）面临的主要心理发展冲突是什么？根据埃里克森心理社会发展阶段理论，婴儿哭闹时，父母是否应该及时出现？

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第8题

【单选题】根据埃里克森的人格发展阶段理论，在青春期的心理危机（发展关键）是（）

A.自我同一性和角色混乱的冲突

B.亲密对孤独的冲突

C.勤奋对自卑的冲突

D.主动对内疚的冲突

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第9题

论述：埃里克森的心理社会发展阶段理论中，前五个阶段的发展冲突是什么？作为一名教师，你将如何看待你在促进儿童个性发展上的作用？

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