语言中最小的音义结合体是（）。

第1题

语言中最小的、独立运用的音义结合体是。

A.语素

B.字

C.词

D.词组

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第2题

以下说法，错误的是：

A.词类是一种聚合关系。

B.语素并非最小的音义结合体。

C.最小音义同一性对比是切分语素的基本方法。

D.一般情况下，汉语一个语素对一个音节。

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第3题

语言符号是个分层组装的系统，它的底层层级装置：

A.音位

B.语素

C.词

D.词组

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第4题

语素、词、短语（词组）、句子、句群构成了语言的五级单位。

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第5题

下面关于语法单位的描述正确的一项是

A.语素都是单音节的

B.词是最小的语言单位

C.短语是由词组成的，没有句调的语言单位

D.句子都是由短语组成的

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第6题

在词法分析里，需要处理的最小语言单位是是（）。

A.字

B.词

C.短语

D.句子

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第7题

词语授课中，存在“字本位”、“词本位”以及二者相互结合的方法，“字本位”意在由字到词，强调字的生成性，培养汉字意识；“词本位”意在具体化并语境化字义。汉字作为自由语素、构词语素，语义透明度高的，采取以字为学习单位的方法更具优势，而语义透明度低的，或者粘着语素，以整词学习为宜。

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第8题

最小的有音有义的词汇单位是（）。

A.语素

B.词

C.短语

D.句子

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第9题

字是记录语言的符号，词是语言中能够独立运用且有意义的最小单位，所以先产生了词，然后才有了字。

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第10题

“美好的明天”包含的语素和词分别是（）

A.4个语素、3个词

B.4个语素、4个词

C.5个语素、3个词

D.4个词

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