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治理的理念是他律与自律的统一()

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第1题

教师依靠发自内心对自己教育行为的自我选择和调节。指的是()

A.他律

B.自律

C.内省

D.慎独

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第2题

社会共治,是指多元治理主体基于平等、自愿、对话、合作的价值理念,采用参与、分工、妥协、合作、协同、行动等共同治理方式。
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第3题

治理骗局是国家的事,与公民个人无关。
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第4题

社会形态是()

A.社会存在与社会意识的统一

B.地理环境、人口和生产方式的统一

C.生产力和生产关系的统一

D.经济基础和上层建筑的统一

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第5题

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”说明的哲学道理是()

A.事物的发展是量变和质变的统一

B.事物的发展是必然性和偶然性的统一

C.事物的发展是普遍性与特殊性的统一

D.事物的发展是现象与本质的统一

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第6题

加强和创新社会治理要坚持()治理与系统治理、综合治理、依法治理、源头治理相集合。

A.专项

B.多项

C.分散

D.集中

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第7题

大数据的方式实现人力资源管理战略地位的全面提升、开放的人力资源管理模式,其中包含两方面的内涵:第一,它是一套管理信息系统,是先进的信息技术与HR管理的统一;第二,它也是运用系统进行人力资源管理的过程,即是一种人力资源管理解决方案,它是运用各种信息技术与现代化的数据分析管理理念和管理手段相结合,辅助管理者进行人力资源决策和管理。
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第8题

以下关于治理的说法,哪些项是正确的?

A.治理就是管理

B.治理的对象是问题或难题

C.治理强调的是多方参与

D.治理强调的是过程的协商性

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第9题

非程序化决策问题的转化是突出例外管理提升管理水平的重要手段,这与追踪与调整决策的理念相同。
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第10题

审计师如何与治理层沟通?
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