以下哪项不属于儿童想象萌芽阶段的表现（）

A.记忆表象在新情景下的复活

B.简单的相似联想

C.没有情节的组合

D.有意想象开始萌芽

A.以无意记忆为主

B.有意记忆萌芽

C.有较好的记忆保持能力

D.有意记忆为主

A.想象出现了有意成分

B.想象活动没有目的，没有前后一贯的主题

C.想象形象力求符合客观逻辑

D.想象依赖于成人的语言提示

A.情景式记忆是把信息存储在人的长期记忆中

B.情景式记忆以个性标签标识，这种记忆的回忆近乎生动逼真

C.借助游戏，学员的头脑中能建立视觉线索，产生情景式记忆的概率非常高

D.情景式记忆的重要意义在于让学员快速方便地回忆具体情境下应用相关知识地信息

A.无律阶段；

B.萌芽阶段；

C.自律阶段；

D.他律阶段；