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[单选题]

【判断题】教师应积极参加各种教师业务、理论、实践培训活动,努力成为一个教学素质好、基本功扎实、教改意识强、课堂教学最优化的研究者和实践者。

A.Y.是

B.N.否

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第1题

《课堂教学技术与艺术》是一门充分体现教师教育专门化的技术性课程,是介于教师教育理论与教学实践之间的中介性课程。()
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第2题

写好板书是教师的基本功,板书是衡量教师素质高低的一个重要标志。()
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第3题

某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革献言献策。该教师行使的权利是()。

A.教育教学权

B.控告检举权

C.民主管理权

D.培训进修权

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第4题

中小学英语教育实习是英语师范生课堂教学的延伸,是师范生把在学校所学的专业知识与技能、教育教学理论运用到实际课堂教学中的一个重要实践环节。()
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第5题

在一定的教学理论、学习理论和教学思想的指导下,通过教学实践形成的“较为稳定的地理课堂教学活动结构方式及程序,我们将这种方式与程序叫做()。

A.地理教学方法

B.地理教学过程

C.地理教学模式

D.地理教学内容

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第6题

教师由“教书匠”转变为“教育家”的最关键条件是:

A.坚持学习课程理论和教学理论

B.认真备课,认真上课

C.以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,进行反思性教学

D.以理论研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,进行反思性教学

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第7题

光明中学化学教研组曾推行发现教学、探究教学和问题教学的教改实践,这些教学都属于以引导探究为主的方法()
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第8题

()是组织引导人们积极参加多种实践活动,不断提高思想觉悟和认识能力的方法。

A.理论教育法

B.实践教育法

C.激励教育法

D.典型教育法

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第9题

【单选题】在课堂教学组织形式中,有利于实施教学计划、实现教学目的最有效最直接的途径是()

A.课外活动

B.地理课外教学

C.地理课堂教学

D.地理野外参观活动

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第10题

教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括() A.对备课的反思 B.对课外辅导的反思 C.对教师反思意识的反思 D.对学业成绩的考核与评定的反思

A.对备课的反思

B.对课外辅导的反思

C.对教师反思意识的反思

D.对学业成绩的考核与评定的反思

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